Záměr celku: Týdenní projekt obsahuje činnosti, které pomohou dětem získat elementární poznatky o podzimní přírodě, jejích změnách. Cíleně je zaměřen na stromy v přírodě a znalosti o nich, na environmentální činnosti a rozvoj sounáležitosti s přírodou.
Činnosti: Experimentální hry a pokusy, grafické záznamy získaných poznatků; kooperativní činnosti, skupinové, individuální, kolektivní, grafomotorické cvičení, hry s Orffovými nástroji, hry s PET víčky, hry s přírodninami, kresby, malba, lepení, sestavování z přírodnin, cvičení jemné a hrubé motoriky, poslech motivačního příběhu.
Výstupy: Aktivně naslouchat, používat rytmické nástroje, kooperativní činnost ve dvojicích a skupině, podporovat pracovní činnosti a tvořivost; pojmenovat základní i doplňkové barvy, umět rozlišovat některá písmena; vnímat zákony přírody, vnímat a rozlišovat pomocí smyslů, zachycovat skutečnosti a své představy; rozvíjet hrubou a jemnou motoriku.
