Určení: pro 6. - 7. ročník
Využití: Tato metoda si klade za cíl procvičení a osvojení frekventovaných přídavných jmen v anglickém jazyce, a to jak v písemném, tak i mluveném projevu. Zaměřuje se především na to, aby se žáci neučili jednotlivá přídavná jména izolovaně, ale ve spojení s podstatnými jmény označující předměty či skutečnosti, které jsou běžnou součástí jejich života. Metoda tedy vybízí k tomu, aby žáci projevili svůj názor na určité skutečnosti, či přišli s vlastním hodnocením a aby si navzájem svá hodnocení porovnali.
Směřujeme ke kompetencím - formulovat názor, formulovat otázku, hodnotit, mluvit, psát
Učivo - podstatná jména, přídavná jména, vyjádření názoru, otázka, odpověď
