VYPRODÁNO - Tento produkt již není k dispozici
RŮZ-020.4 Nadané dítě v MŠ
Záměr celku: Nadané děti jsou v našem školském systému považovány za děti se speciálními vzdělávacími potřebami. Příspěvek informuje pedagogy MŠ o specifických charakteristikách nadaných dětí a napomáhá jejich pochopení.
Klíčové pojmy: Nadání, druhy inteligence, vývoj nadaného dítěte, kognitivní oblast, sociální oblast, afektivní oblast, rozvíjení nadání a tvořivosti
