Určení: pro 4. - 5. ročník
Využití: V hodinách vlastivědy – Poznáváme Českou republiku, českého jazyka - práce s textem, výtvarné výchově, pracovních činnostech, lze využívat i v hodinách matematiky na různé slovní úlohy – porovnávání, násobení a dělení. Žáci získávají možnost uplatnit v praktických dovednostech získané znalosti o České republice, o svém městě (obci), památkách i současnosti, přírodních podmínkách, ale také o současném dělení České republiky na kraje. Jednotlivé navrhované činnosti lze provádět v samostatném předmětu Vlastivěda pátého ročníku nebo jako ročníkový projektový den (s vytvořením heterogenních skupin – pracovních dílen).
Směřujeme ke kompetencím - týmově pracovat, vyhledávat informace, zpracovat informace, tvořit, prezentovat
Učivo - Česká republika, kraj, mapa, propagace, region
