Záměr celku: Cílem tematického celku je naučit děti rozeznat a pojmenovat geometrické tvary. Vzhledem k obtížnosti zapamatování si pojmů kruh, trojúhelník, obdélník, čtverec je využíváno metody prožitkového učení.
Činnosti: Výtvarné a pracovní činnosti, pohybové a hudebně-pohybové činnosti, hry podporující rozvoj rozumových schopností, hry na rozvoj komunikačních dovedností, relaxační hry a dechová cvičení.
Výstupy: Rozvíjet prosociální chování, empatii, spolupráci, rozvíjet vlastní úvahu, pracovat a plnit úkoly společně bez rivality, rozvíjet jazykové a rozumové schopnosti.
