Záměr celku: Prostřednictvím tvorby si děti prohlubují znalosti a vědomosti o vybraných lesních houbách i lesních stromech. Seznámí se s výtvarnou tvorbou přímo v lese, s různými druhy přírodnin i dalším různorodým výtvarným materiálem.
Činnosti: Výtvarná tvorba i akce v přírodě – tvoření a skládání z přírodnin (větvičky, šišky, mech, podzimní plody, listy apod.), tvorba ze zbytkových a odpadových materiálů (látky, vlna, provázky, stužky apod.). Prostorová tvorba s netradičními materiály – plastovou lahví, papírovým talířem, kamínky i dalšími přírodninami apod. Koláž na velký formát papíru.
Výstupy: aktivně naslouchat, aktivně používat nová slova, být citlivý k přírodě, orientovat se v prostoru a ploše, orientovat se v prostředí kolem sebe, rozvíjet jemnou motoriku, ovládat různé výtvarné techniky, porozumět slyšenému, pracovat s přírodními materiály, prožívat radost ze zvládnutého, rozlišovat jedlé a jedovaté houby, rozvíjet fantazii a představivost, rozvíjet hrubou motoriku, rozvíjet sluchové vnímání, rozvíjet koordinaci oka a ruky, rozvíjet soustředění a pozornost dítěte, rozvíjet tvořivost a fantazii, sestavovat z přírodnin, spolupracovat, tvořit z přírodnin, tvořit z různých materiálů, vnímat a rozlišovat barvy, využívat encyklopedie při práci
