Určení: pro 1. - 4. ročník
Využití: Obsah jednotlivých cvičení je zaměřen na reedukaci a rozvoj sluchového vnímání s cílem zmenšit či odstranit deficit v oblasti vývojových poruch učení - dysortografie, dyslexie.
Směřujeme ke kompetencím - foneticky vnímat, správně artikulovat, vnímat znělost, sluchově diferencovat, foneticky analyzovat
Učivo - výslovnost sykavek, znělé a neznělé souhlásky, délka samohlásek, záměna hlásek
