Určení: pro 2. - 3. ročník
Využití: Dopravní výchova je nedílnou součástí vzdělávání žáků. Nejdříve se v silničním provozu pohybují jako chodci, později jako cyklisté nebo jako motoristé. Statistiky dopravních nehod varují. Příspěvek nabízí námět, jak dopravní výchovu učit zajímavě v hodinách prvouky i s následnými mezipředmětovými vztahy.
Směřujeme ke kompetencím - spolupracovat, poznávat, porovnávat
Učivo - dopravní značky, modelové situace, dopravní prostředky
