Určení: pro 3. - 4. ročník
Využití: Metodu INSERT-u můžeme využít v různých vyučovacích předmětech a získané poznatky z historie jízdního kola aplikovat v hodině matematiky (výpočty), českého jazyka a literatury (popis předmětu), přírodovědy (životní prostředí), vlastivědy (cyklotrasy), výtvarné výchovy (koláž, malba, kresba kola) apod.
Směřujeme ke kompetencím - řešit problém, diskutovat o řešení
Učivo - jízdní kolo