PRV-031.5 Tajemství starého kufru

Určení: pro 1. - 5. ročník

Využití: Hlavním cílem je „zkusit to jinak“, nebát se změny. Od úvodní činnosti situované do dětského světa a vycházející ze zkušenosti dětí dojít až ke konkrétní praktické činnosti. Přimět děti a přivést je k pracovním činnostem od myšlenky k realizaci, od jednoduchého ke složitějšímu, přes analýzu a syntézu. Vzbudit u dětí mladšího školního věku zájem o pracovní činnost.

Směřujeme ke kompetencím - pozorovat souvislosti, pracovat dle návodu, získat informace, aplikovat poznatky, prezentovat výsledky práce

Učivo - pracovní postup, formulace odpovědí