Záměr celku: Ve hře se děti mohou učit komunikovat – navazovat verbální kontakt s učitelkou a ostatními dětmi, procvičovat si barvy, početní představy, symboly. Cvičení přispívá k rozvoji fantazie a podněcuje děti k aktivitě a tvořivosti.
Směřujeme ke kompetencím - řešit kognitivní problémy (PSY), respektovat druhé, domluvit se na společném řešení (SOC), navazovat kontakty s druhými (INT) Činnosti - tvořivé hry s materiálem
