Určení: pro 8. - 9. ročník
Využití: Žáci si při práci s pracovními listy „Nobelova cena. A co to vlastně je?“ osvojí nové vědomosti, které budou dále aplikovat. Hlavní cíl – práce s textem.
Směřujeme ke kompetencím - spolupracovat, formulovat myšlenky, aplikovat poznatky, diskutovat, pracovat s textem
Učivo - Alfréd Nobel, Nobelova cena, držitelé dvou Nobelových cen, nominovaní Češi
