Určení: pro 6. ročník
Využití: Hlavní učební činností je v tomto případě samostatná práce. Jedná se o aplikaci naučených pracovních a početních postupů při měření a zaznamenávání fyzikálních veličin. Předmětem je i praktické uvědomění si obsahu pojmů „měření“ a „odhad“. To, že předmětem zkoumání je sám žák, má podpořit jeho sebeuvědomění. Cíl: Na základě praktického procvičení budou žáci umět zvolit a použít správný nástroj, postup a jednotku fyzikální veličiny při měření délky, hmotnosti, objemu a času.
Směřujeme ke kompetencím - zvolit správné měřidlo, odhadovat velikosti fyzikálních veličin, měřit fyzikální veličiny, spolupracovat ve skupině
Učivo - vlastnosti pevných látek a těles, fyzikální veličiny, převody jednotek
