Záměr celku: Může být výtvarné umění zdravé? Ano, může. I s dětmi v předškolním vzdělávání lze realizovat výtvarné aktivity, které spojíme se zdravou výživou. Inspiraci pro takovou výtvarnou aktivitu najdeme v díle Giuseppe Arcimbolda, italského malíře, který ve svých výstředních malbách často využíval na zobrazení zvoleného motivu ovoce a zeleninu. Na obrazech ji aranžoval tak, že vznikaly zajímavé fantastické portréty.
Činnosti: Motivační rozhovor s dětmi, výtvarné sestavování z ovoce a zeleniny, koláž z obrázku z časopisu, prohlížení knih a obrázku.
Výstupy: Domluvit se na společném řešení, dozvídat se nové věci, experimentovat s výtvarně netradičním materiálem, orientovat se v prostoru a ploše, podporovat pracovní činnosti a tvořivost, přicházet s vlastními nápady, rozvíjet fantazii a představivost, rozvíjet jemnou motoriku.
