Určení: pro 6. ročník
Využití: I přes velké množství informačních zdrojů zůstává učebnice základní pomůckou každého učitele. Málo se však ví, jak taková učebnice vzniká. Tematiku tohoto příspěvku může učitel využít v dějepisu s přesahy do občanské výchovy, výtvarné výchovy, případně českého jazyka a literatury, nebo v nově vznikajícím předmětu mediální výchova.
Směřujeme ke kompetencím - aplikovat poznatky, aktivně tvořit, analyzovat text
Učivo - bibliografické údaje, čtení s porozuměním, obsah, výtvarná práce
