Určení: pro 6. - 9. ročník
Využití: Žáci se učí identifikovat a opravit chybu, ověří si a upevní své znalosti a dovednosti z různých jazykových oblastí. Vnímají konkrétní jazykové jevy z perspektivy jednotlivých jazykových oblastí.
Směřujeme ke kompetencím - uvědomovat si význam chyby, vyhledávat informace, projevovat pocity, pracovat s chybou, pracovat s jazykovou příručkou
Učivo - práce s chybou, jazykové disciplíny
