Určení: pro 7. - 9. ročník
Využití: Žáci dostávají příležitost si ověřit, procvičit a upevnit své dovednosti v aplikaci znalostí ze skladby. Jedná se o individuální práci s možností volby úrovně obtížnosti pro jednotlivé úkoly. Žáci se za pomoci učitele a bez pocitu ohrožení známkou učí odhadnout momentální úroveň svých schopností.
Směřujeme ke kompetencím - pracovat podle písemných instrukcí, sebehodnotit, samostatně pracovat, soustředit se
Učivo - skladba, skladební dvojice, větné členy, interpunkce, souvětí
