Určení: pro 8. - 9. ročník
Využití: Pozorování různých typů subjektivně zabarveného popisu (inspirace literárním textem, obrazem, hudbou, pozorováním přírody), vyvození pravidel, pokusy o vlastní tvorbu.
Směřujeme ke kompetencím - pracovat s informacemi, tvořit, vyjadřovat pocity, vyjadřovat vlastní prožitky, využívat literaturu
Učivo - subjektivně zabarvený popis, básnické prostředky, ilustrace, odborné termíny, rytmus, verše
